Page 104 - Κάτοπτρο 2026
P. 104

•Γιατί εξαφανίστηκαν οι δεινόσαυροι; • Γιατί γελάμε με τα
             αστεία; • Γιατί το σχολείο είναι βαρετό και πώς μπορεί να γίνει
             πιο ενδιαφέρον; • Γιατί υπάρχουν φτωχοί και πλούσιοι; Μήπως
               πρέπει να καταργήσουμε τα χρήματα; • Γιατί βγάζουν φωτιά
             τα ηφαίστεια; • Γιατί λέμε ότι καταγόμαστε από τους ανθρωπο-
               ειδείς πιθήκους; • Γιατί οι άνθρωποι πεθαίνουν και δεν ζουν
              αιώνια; • Γιατί οι μουσουλμάνοι προσεύχονται πάνω σε χαλιά;
               • Γιατί δεν επιτρέπεται η κλωνοποίηση του ανθρώπου; • Γιατί
            ονειρευόμαστε; Τα ζώα βλέπουν όνειρα; • Γιατί εγώ είμαι Εγώ; •
            Γιατί οι μεγάλοι έχουν περισσότερα δικαιώματα από τα παιδιά;
               • Γιατί τα αρχαία ελληνικά αγάλματα είναι γυμνά; • Γιατί τα
              άστρα λάμπουν και γιατί δεν πέφτουν από τον ουρανό; • Γιατί
            στον Μεσαίωνα έχτιζαν κάστρα οι ιππότες; • Γιατί τα αγόρια θέ-
              λουν να παλεύουν και τα κορίτσια είναι μυγιάγγιχτα; • Γιατί οι
            μαθηματικοί δεν είναι καλοί στην αριθμητική; • Γιατί οι αθλητι-
              κές επιδόσεις βελτιώνονται συνεχώς; • Γιατί οι νυχτερίδες βλέ-
              πουν με τα αφτιά; • Γιατί μπορούν να θεραπεύουν οι γιατροί; •
            Γιατί διηγούμαστε ιστορίες; • Πού τελειώνει το Σύμπαν; • Τι είναι
            η σκοτεινή ύλη και τι η σκοτεινή ενέργεια; • Γιατί δεν συγκρούο-
             νται οι πλανήτες μεταξύ τους; • Πόσο μεγάλος είναι ο Γαλαξίας
             μας; • Πότε έγινε η Μεγάλη Έκρηξη και ποιος την προκάλεσε; •
             Τι είναι οι μαύρες τρύπες και γιατί πρέπει να τις αποφεύγουμε;
            • Πώς μπορούμε να συμμετάσχουμε στην έρευνα για αναζήτηση
                εξωγήινης νοημοσύνης; • Τι λέει η θεωρία της σχετικότητας
                      του Αϊνστάιν, και τι ανακάλυψε ο Στίβεν Χόκινγκ για
                                        την καμπύλωση του χωροχρόνου;

                Αυτά και άλλα ερωτήματα της επιστήμης προσπαθούν να
            απαντήσουν οι συγγραφείς ―όλοι πανεπιστημιακοί δάσκαλοι―
             σε αυτή την απολαυστική και υπέροχα εικονογραφημένη σειρά
                βιβλίων. Και το σημαντικότερο, προσφέρουν στους νεαρούς
             αναγνώστες ―ή, αν προτιμάτε, στους αυριανούς επιστήμονες―
                          υλικό για περαιτέρω σκέψη και προβληματισμό.


                                    KLAUS WERNER – ULRICH JANSSEN –
                                   ULLA STEUERNAGEL – KLAUS ENSIKAT
                                                       Die Kinder-Uni
                       Μετάφραση – επιμέλεια: Παν. Φαρόπουλος, Νικ. Σιμάτος,
                       Στέφ. Τζανετάτος, Γεώρ. Τσολάκης, Αμαλ. Γεωργοπούλου,
                              Κων. Μανωλάκου, Κων. Κόκκοτας, Αλ. Μάμαλης
                                            ISBN σειράς: 978-960-7778-94-4
            Πανόδετα, 216, 248, 230 και 248 σελ., 17 × 24 εκ., τετράχρ., 27,56 € έκαστο




               O KλαουΣ Βερνερ είναι καθηγητής αστρονο-
               μίας στο Πανεπιστήμιο του Τίμπινγκεν, στη
                 Γερμανία, και διευθυντής του Ινστιτούτου                             To βιβλίο έλαβε το «Βραβείο
                  Αστροφυσικής του ίδιου πανεπιστημίου.
                O ουλριΧ ΓιανΣεν και η ουλα ΣτεουερναΓκελ                              Ντεκάρτ για τη διάδοση της
            είναι δημοσιογράφοι. Ο κλαουΣ ενΣικατ αποκα-                              Επιστήμης» —την ύψιστη διά-
             λείται και «άστεπτος βασιλιάς της εικονογρά-
              φησης βιβλίων». Από το 1995 έως το 2002 δί-                            κριση της Ευρωπαϊκής Ένωσης
             δαξε στην Ανώτατη Σχολή Καλών Τεχνών του                                για επιστημονικά προγράμματα
                                       Αμβούργου.
                                                            104
   99   100   101   102   103   104   105   106   107   108   109